Het Nationaal Onderwijs Congres is powered by de Rolf Groep
Spreker
Onderwijs anders organiseren, formatief evalueren met kinderen, verhogen van betrokkenheid en autonomie bij kinderen
Hoe je met portfolioleren kunt bijdragen aan meer autonomie en betrokkenheid bij kinderen
Geef kinderen de vrijheid en de autonomie waar ze verantwoordelijkheid voor kunnen nemen. Betrek kinderen bij hun eigen leerproces en verhoog hierdoor het zelfvertrouwen en de betrokkenheid bij hun eigen ontwikkeling, zodat ze intrinsiek gemotiveerd zijn. Thijs Wisselink neemt je mee in dit formatieve proces, waarbij hij vanuit zijn eigen ervaring en bewezen effectieve onderwijsvernieuwingen met praktische voorbeelden laat zien hoe je dit proces zo goed mogelijk kunt begeleiden en vormgeven.